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Mar禁止轉掛派遣勞工是什麼意思？要派單位不違反「轉掛」禁令的前提下，挑選適合自身需求的勞工？
問題摘要： 勞動基準法第17條之1的修法，對於遏止「轉掛」行為、確保派遣勞工權益具有重大意義，違規者不僅可能被認定為正式雇主，還可能面臨高額罰鍰與法律責任。未來，...
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Mar要派單位與派遣事業單位連帶負職業災害補償責任？
問題摘要： 派遣制度雖為企業提供了彈性的人力調度機制，但也衍生出勞工權益保護的挑戰。透過派遣勞工勞動基準法派遣勞工第63-1條的修法，政府強化了要派單位的法律責任...
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Mar派遣勞工的請假相關規定？
問題摘要： 派遣勞工的請假與特休假權益，應優先向派遣事業單位主張，派遣事業單位作為真正的雇主，有責任確保勞工的休假權利不受影響。在請假制度上，派遣事業單位不得單方...
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Mar派遣公司欠薪，勞工應如何自救？
問題摘要： 勞動基準法第22之1條的增訂，對於保障派遣勞工權益具有重大意義，不僅確保勞工在派遣公司發生財務困難時仍能獲得薪資，也透過責任分擔機制，使要派單位與派遣...
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Mar派遣之勞動契約可以訂立定期契約嗎？可以附解除條件嗎？
問題摘要： 勞動基準法第9條特別規定派遣勞工應採不定期契約的原因，以防止雇主透過標案或其他方式規避僱用責任，進而影響勞工的穩定就業權益。派遣事業單位與派遣勞工所訂...
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Mar派遣關係勞資雙方不經預告終止契約事由如何認定？
問題摘要： 工薪資的發放由派遣公司負責，因此若涉及未支付工資的問題，應向派遣事業單位主張權利。然而，若發生雇主暴行、重大侮辱、違反契約等情形，通常是由要派單位直接...
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Mar建教合作班學生採用變形工時？
問題摘要： 對於事業單位而言，雖然技術生並非正式勞工，但仍應勞動基準法與建教合作相關法規，提供合理的工作條件與保障，並確保技術生的受訓目標得以落實。此外，在安排技...
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Mar勞動契約與委任契約界線為何？
問題摘要： 勞動契約的認定應基於勞務提供者是否處於工作及經濟上的弱勢地位，並非僅取決於僱主對勞工的指揮監督權，而應從人格從屬性與經濟從屬性兩個面向來進行綜合考量。...
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Mar建教生法律地位是什麼？
問題摘要： 建教合作契約指的是學校與合作機構所簽訂，由學校安排建教生於一定期間內前往合作機構學習職業技能的契約，而建教合作機構則是指與學校簽訂建教合作契約並傳授建...
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Mar勞工兼任公司董事期間，是否仍具勞工身分，並得計入勞工之工作年資？
問題摘要： 勞工兼任董事是否仍應適用勞基法，取決於其實際履行職務的性質，而非單純的職稱變更。在實務上，法院多採取「實質認定」原則，審視契約內容、勞動關係的從屬性及...
